Dos realidades
7 de Octubre de 2008 a las 12:23 por luisdemena
Él no para de regatear. Los papás le animan desde la grada para que siga driblando. Incluso sus propios compañeros de equipo esperan que siga regateando. Es rápido. Más que el resto. Incluso golpea con fuerza el balón. Más que el resto. Además le valoran desde fuera la capacidad que tiene para hacerlo todo. Lanza los saques de esquina, las faltas,… Y si hay un penalti, no hay duda de quién lo tirará.
En su equipo hay otro chico más tímido. Ha asumido con nota su papel en el juego colectivo. Conoce sus defectos y explota sus virtudes. Sabe colocarse en cada momento y maneja con soltura el pase con ambas piernas. Conduce el balón lo necesario y acepta con gratitud los consejos que desde la banda le hace su monitor.
Cuando uno se responsabiliza de un grupo de categoría escolar (benjamines, alevines) sabe que si maneja la enorme diversidad de capacidades motrices que le ofrecen lo jugadores, tendrá mucho recorrido ganado. Una de las claves del éxito será dominar las dinámicas de grupo para que cada jugador pueda ofrecer lo mejor de sí mismo al resto del colectivo sin sentirse inferior.
Los dos casos anteriores son dos realidades incuestionables con las que se encuentran todos los monitores que trabajan en esa franja de edad. Desde la coordinación del fútbol base debemos buscar soluciones creativas para que el papel de cada jugador, individualmente, facilite el mejor trabajo del resto. La adaptación de juegos de iniciación al fútbol ayudan a mejorar aspectos técnico-tácticos y hacen que las sesiones de entreno se conviertan en verdaderas clases de fútbol.
Un abrazo a tod@s y hasta la próxima.
una verdad como un templo. La cantera en la provincia no se ha trabajado bien. Es un error que hay en casi todos los clubes de Zamora hasta hace poco. De ahí, que no haya jugadores zamoranos de gran nivel. Lo que mal empieza….
Hola “cañi86″. Confío que entre todas las personas que dirigen los clubes y equipos de fútbol base de la ciudad exista consenso para buscar lo mejor para los chicos. En una ciudad pequeñas todos debemos colaborar para conseguir resultados comunes. Si trabajamos bien, no es una utopía pensar que la ciudad puede tener más de un equipo en categorías autonómicas. No debemos fijarnos en cómo se han hecho las cosas hasta la fecha, sino en cómo podemos hacerlas en un futuro.